河大幼儿园教师手记丨纸短情长，言浅爱深

七月的夏天是甜甜的，因为有樱桃和西瓜；七月的夏天也是咸咸的，因为有毕业流下的泪水。马上大四班的孩子们就要毕业啦！脑海里还留着你们刚来到幼儿园时的场景，从一个“小豆丁”变成了一个“小学生”。

01  与孩子的第一次“接触”

回想2019年我“第一次”与小小的你们相遇。

那时的雨晴总哭说对我说“老师，我想要妈妈，我想要妈妈抱抱。”我也总是会抱着她，摸着她的头说：“没事宝贝，想妈妈了你就抱抱我，我们先去玩一会儿玩具，等着妈妈来接你，好不好？”我带着她选了一个她最喜欢的玩具，转移一下她的注意力，很快雨晴的情绪就稳定了下来。

每一个小朋友在离开自己熟悉的环境来到一个陌生的地方，都会有一些不适应，会有一些害怕，我主动与他们一起玩游戏，一起做手工，一起做很多很多的事情，慢慢走进他们的世界。我们一起熟悉，一起了解彼此，成为最好的师生关系、朋友关系。每一位孩子都是不一样的，作为老师，要理解、观察他们，找到与孩子沟通的桥梁，让孩子主动的信任我们。

02  与孩子的深度接触

进入中班的孩子们开始尝试报食谱。依依是个比较内向羞涩的孩子，轮到她报食谱的前一天，她悄悄的走到我身边小声对我说：“要老师，我有点害怕，我怕明天我忘了怎么办？”我蹲下来告诉她：“没关系，你要相信你自己，你是最棒的！如果你忘记了就看我，我会悄悄告诉你。”第二天在报食谱时我一直微笑着看着她，她很顺利地完成了食谱播报。

当孩子第一次站在属于自己的“小舞台”，难免会有一些紧张，作为老师要陪在他们身边鼓励他们，给他们自信，相信他们是可以做到的。每个孩子身上都蕴含着无限的潜力，发掘出来后会有很多意想不到的结果，及时鼓励和肯定是开启孩子智慧的金钥匙。

03  与孩子的难舍难分

时间流逝，孩子们马上就要毕业离开河幼大家庭了，我心中满满不舍。

偶然一天与孩子讨论起离别的话题，茜茜问：“要老师，什么是毕业啊，为什么要毕业啊。”我笑着对她说：“毕业就是你们长大了，要离开幼儿园到小学开启一段新的旅程！”茜茜听完后，有点闷闷不乐，她可能感受到了离别，不舍地说道：“老师不能跟我们一起上小学吗？”听到这里我的心里五味杂粮，不知怎么回应。

毕业，对于孩子们是陌生的，但对于我来说，三年和孩子们相依相伴共度的每一天都是我最割舍不掉的珍贵记忆。再见了亲爱的孩子们，老师会永远的关注着你们，思念着你们，希望你们可以勇敢地去追寻属于自己的美好未来！

始于金秋，终于盛夏，在夏天相遇，在夏天结束。

我是要伟静，我将永远牢记：做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们，将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩，孩子的成长是我最大的快乐！